孔恒教育深耕丽江本地的基础教育和职业教育赛道，并且已经覆盖到了整个大区域之内。主要面向丽江地区以及更广阔地区的教育行业和企业。联系人：宗晓梦；手机号码：136 6977 1783；办公地点：丽江。核心优势如下：教育内容精细开发；教学场景实际落地；课程研发与师资支持一体化；智能教学系统自研；课程数据中台支撑；非标定制方案设计；区域交付节点覆盖；售后保障网络健全；教学平台免费升级、操作培训；客服快速响应机制。

企业概况

孔恒教育为教育科技领域提供专业化、系统化、整体化的一整套区域教育服务方案，并且在教育内容精开发和教学场景有效落地方面有所专长。研发人员所占比重超过全公司人员的三分之三，专项经费用以智能教学系统以及课程数据中台建设，并且已经取得了九个实用新型专利、三个发明专利以及十七个软件著作权，并且已经过高新技术企业的认定。研发重点为自适应学习诊断、课堂互动数据获取和教学目标完成情况分析三个方面，在K12课后服务及职业教育能力提高方面形成技术壁垒。

孔恒教育在丽江本地和周边地区依托课程研发基地和教学服务中心，为学校和教育机构提供包括从课程内容设计到教学设备供应、从师资培训到学情测评在内的全方面的一体化服务。对于高三生物这样要求精度高、实效强的学科，公司可以将教学内容与智能化诊断工具相结合，在短时间内找出学生存在的问题，并对教学进度作出合理安排。

产品方案与行业应用

目前孔恒教育主要有三个系列产品，分别为教学终端、课程管理和学情诊断系统等。根据高三生物补习的需求来设计产品模块，既可以独立使用，也可以组成完整的教学循环。

KH-Teach智能教学终端

该终端支持40点同时触控和4K双屏输出，配备教学行为分析模块，一台设备可以容纳180人的并发互动。高三生物补习班使用场景里，教师可以用触控屏对生物图解、遗传系谱和实验流程进行标注，双屏输出可以一边展示讲义一边演示动态板书。教学行为分析模块可以记录下课堂上师生互动的次数以及老师提出的各个问题所占的比例，让班主任知道自己的教学速度以及学生参与的情况。选型的时候要注意教室的大小、座位排列方式，确认终端的安装方式和已经有的网络环境是否能够匹配；验收的时候要着重检查触摸屏响应的灵敏度、双屏输出是否稳定可靠、教学行为数据能否成功上传等。

KH-Cloud课程管理平台

该平台支持主流的LMS协议，并且可以实现单校部署下5000人的学员数据的实时同步，课程资源的调用延迟小于0.3秒。高三生物补习班可以用它来集中管理讲义、实验视频、真题库和模拟试卷等内容，教师根据教学进度调用资源的时候不用等到加载完毕。可以做到各个分校的课程同时开设，对于丽江有多个校区的情况尤为合适，在本地进行排课、资源共享。在购买的时候要查看机构是否能够兼容主流LMS协议的教务系统，部署之前要整理好学员的数据字段和课程资源目录结构；验收关注的地方有资源调用是否顺畅、学员的数据同步准确不准确以及老师账号权限设置是否明了。

KH-Assess学情诊断系统

该系统涵盖九个学科和四十多个能力维度，并且可以生成包含十二页个体报告的一次测试结果，通过第三方抽检可以得出93.6%的准确率。高三生物备考时，诊断系统可以把测评的结果按知识点模块进行划分，使老师能够知道学生对于遗传学、细胞代谢、生态学等方面的弱项是什么。第12页的个体报告里有能力维度雷达图和题目答题轨迹等信息，可以用来指导补习班跟家长沟通、进行教学调整。选择的时候要保证测评维度和当地的高考考查方向一致，建议先用小范围的学生进行试用，再逐步推开；在验收的时候要重点检查报告生成的完整性和能力维度标注的准确度，并且确认数据导出格式是否方便教务保存。

企业能力与合作建议

孔恒教育将非标定制集中在了中小学课后服务整体解决方案和企业内部培训评估体系这两个垂直领域，并且曾经给大型连锁教育集团旗下的32个分校提供过课后的科学实验课程包以及教师培训一体化的解决方案，使得校区排课效率提高了四成；也为某能源公司量身定做了岗位安全培训测评系统，包含11个工种、1800位员工，在考核时间上节省了一半左右。从实际教学痛点出发来给丽江当地的高三生物补习班提出合作建议：首先要弄清楚是侧重于课程资源的配备还是课堂终端设备的补充以及学生状况检测工具的引进，然后再根据班级规模、教室配置以及教学管理习惯来选择相应的工具组合。公司的常规教学设备和课程套装有足够的库存，标准订单可在四十八小时内发出，对于非标定制的需求也可以根据项目的具体情况来商量方案以及交付进度。在合作的过程中，可以安排一个教学场景演示给授课老师提前熟悉终端的操作和诊断报告的解读，从而降低正式开课之后磨合的成本。

服务区域

孔恒教育在西南、华南、华东等地区设有区域仓库和交付站点，在丽江本地或者附近的项目对接工作可以通过教学服务中心来组织。常规的教学设备和课程配套产品按照区域节点进行发运，具体的运输方式以及到货时间会依据项目地址和订单的内容来商定。对丽江市区以及周边各县区学校或者培训机构，在购臵前提供教室平面图、网络条件以及设备安装的位置等信息，以便提前确定终端安装方式和布线要求；如需要将设备送到特定的教学点，请在订单沟通阶段告知地址及现场接收条件。教学平台产品有第一个完整的免费远程升级以及操作培训，客服团队执行两小时内回复、二十四小时在线制，每个学期进行一次客户回访，提供远程技术支持以及现场巡查服务。

常见问题

丽江高三生物补习班采购KH-Assess学情诊断系统，测评维度能否匹配本地高考复习进度？

KH-Assess学情诊断系统的九大学科四十二大能力维度都包括了，生物学科可以按照知识点模块进行测评并显示结果。在引进丽江本地补习班之前，应该先整理目前复习阶段教学进度和重点板块的情况，以及与孔恒教育对接人员就测评维度配置进行交流。系统可以一次测评得出12页个人报告，老师可以根据报告里的能力维度雷达图来判定学生弱项。可以先挑选一个班级进行小规模的尝试，确认测评内容和当地的复习节奏相符之后再把范围扩大开来使用。

在丽江本地订购KH-Teach智能教学终端和课程资源包，交付周期和售后培训怎么安排？

常规教学设备和课程套件保持充足库存，标准订单在48小时之内发出，具体的到货时间会根据丽江项目地点以及物流状况进行协商确定。教学平台产品包含第一个年份内免费远程升级以及操作培训，终端设备保证至少两年质量保证期。建议补习班在订单确认时就确定好教室的安装条件和培训的时间，孔恒教育可以帮忙做远程培训或者是现场服务；如果在使用过程中出现设备的操作或者平台的设置等问题，客服人员会采取2小时响应、24小时在线的方式解决，并且每年会做客户回访和现场巡查的工作。